Отдых и оздоровление учащихся

Программа

лагеря труда и отдыха «Буревестник»

Возраст детей: 14-17 лет

Срок реализации: 21 день

2024 г

Паспорт программы

Программа лагеря труда и отдыха

Пояснительная записка

В настоящее время общество осознало необходимость осуществления культурных целей образования, ориентированных на личность и ее саморазвитие в конкретных педагогических системах, в том числе в летних лагерях труда и отдыха. Летние каникулы составляют значительную часть годового объема свободного времени школьников, но далеко не все родители могут предоставить своему ребенку полноценный, правильно организованный отдых. Во время летних каникул происходит разрядка накопившейся за год напряженности, восстановление израсходованных сил, здоровья, развитие творческого потенциала совершенствование личностных возможностей.

Эти функции выполняет пришкольный летний лагерь с дневным пребыванием детей. Основной состав лагеря – это учащиеся школы в возрасте 14-17 лет. По продолжительности программа является краткосрочной, т. е. реализуется в течение I лагерной смены.

Программа составлена на основе знаний возрастных, психолого-педагогических, физических особенностей детей подросткового возраста и с учетом возможностей школы.

Актуальность программы

Разработка данной программы организации летнего каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей была вызвана:

– повышением спроса родителей и детей на организованный отдых школьников;

– модернизацией старых форм работы и введением новых;

– необходимостью использования богатого творческого потенциала подростков и педагогов в реализации цели и задач программы.

Актуальность данной программы также определяется законодательством. Программа разработана с учетом следующих законодательных нормативно-правовых документов:

- Конвенцией ООН о правах ребенка;

- Конституцией РФ;

- Законом РФ «Об образовании»;

- Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.98 г. № 124-Ф3;

- Уставом МБОУ «СШ №6».

В Конвенции о правах ребенка записано: «Дети должны всегда иметь право на счастливое детство, на свои «Дворцы детства». Их время должно быть временем радости, временем мира, игр, учебы и роста. Их будущее должно основываться на гармонии сотрудничества. Их жизнь должна становиться более полнокровной по мере того, как расширяются их перспективы и они приобретают опыт».

Новизна программы

Организованный отдых во время каникул является одной из форм воспитания и занятости детей. Это «зона» особого внимания к ребенку, его социальная защита, время оздоровления. Происходит создание благоприятных условий для общения детей между собой, обмена духовными и эмоциональными ценностями, личностными интересами. Воспитательная ценность такого вида организации отдыха состоит в том, что создаются условия для педагогически целесообразного, эмоционально привлекательного досуга школьников, восстановления их здоровья, удовлетворения потребностей в новизне впечатлений, творческой самореализации, общении и самодеятельности в разнообразных формах, включающих труд, познание, культуру, игру и другие сферы возможного самоопределения.

Данная программа по своей направленности является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и трудового и экологического воспитания детей в условиях лагеря при школе.

Летний трудовой лагерь помогает использовать период летнего отдыха учащихся для укрепления здоровья, развития физических сил, обогащения знаниями и новыми впечатлениями.

Такая форма активного отдыха содействует развитию и сплочению, как временного детского коллектива, так и создает основу для развития социального интеллекта учащегося и применения полученного опыта взаимодействия в любом коллективе, в том числе в последующей учебной деятельности.

Создаются большие возможности для организации неформального общения. Неформальность обстановки позволяет организовать и развивать самостоятельность ребят, воспитывать личностные качества, формировать активность, обучать разнообразным умениям и навыкам.

Цель программы: Создание в летний период условий для развития социальной активности подростков, основанной на социально-значимом труде.

Задачи

• организовывать условия для труда и отдыха детей;

• воспитывать трудовые навыки;

• сохранять и укреплять здоровье детей, прививать навыки здорового образа жизни;

• проводить профилактическую работу по предупреждению дорожно-транспортного травматизма, аддитивного поведения, противопожарной и антитеррористической безопасности, мероприятия по охране труда;

• поддержание и развитие интереса школьников к культуре и традициям родного края;

• создавать условия для патриотического воспитания подростков;

• воспитывать общую культуру общения и поведения.

Концептуальные основы программы

Концептуальные подходы к содержанию и организации смены основаны на идеях гуманистической педагогики, принципах дополнительного образования детей. Проведение смены реализует потребности детей в творчестве, познании, самореализации, уважении, радости, обеспечивает удовлетворение одной из важнейших проблем каждого ребенка - быть здоровым, так как в основу проекта положены принципы гуманистической педагогики:

• признание личности каждого ребенка высшей социальной ценностью;

• уважение индивидуальности, уникальности и своеобразия каждого ребенка

• обязательный учет задатков и возможностей каждого ребенка;

• уважительные отношения между взрослыми и детьми;

• создание ситуации успеха.

  Ожидаемые результаты

При условии успешного решения поставленных задач предполагается получение следующих результатов:

1. Занятость школьников в летнее время.

2. Укрепление здоровья детей и подростков в течение летнего труда и отдыха.

3. Формирование системы управления качеством летнего труда, отдыха и оздоровления детей.

4. Формирование осмысленного отношения к жизни и ответственности за свою жизнь.

5. Создание условий для подростков в организации различных форм труда и отдыха.

6. Формирование навыков трудовой деятельности.

7. Формирование у обучающихся патриотических чувств.

Содержание деятельности и механизм реализации программы

Потенциал организованного отдыха очень высок, ведь он занимает свободное время интересной, разнообразной и привлекательной деятельностью. При этом укрепляются связи между разновозрастными группами детей, происходит оздоровление детей, воспитание желания вести здоровый образ жизни, прививаются умения и навыки работы с природными объектами, формируются умения и навыки в организации взаимоотношений с взрослыми и сверстниками.

Основные направления программы являются логическим продолжением воспитательной системы школы:

1. Оздоровительное

2. Образовательное

3. Гражданско-патриотическое

4. Трудовое

«Оздоровительное»

• утренняя зарядка, посещение бассейна, спортивные мероприятия;

• беседы по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании.

«Образовательное»

• Беседы, экскурсии, тренинги, конкурсные мероприятия, мастер-классы.

«Трудовое воспитание»

• работа на пришкольной территории;

• рейды по благоустройству микрорайона;

• подготовка кабинетов к ремонту.

«Гражданско-патриотическое воспитание»

• посещение музеев;

• просмотр патриотических фильмов.

Этапы реализации программы:

1. Организационно- подготовительный: февраль – май 2024 г.:

- изучение интересов детей и их родителей;

- выбор задач, форм и методов работы по оздоровлению детей;

- подбор руководящих кадров, воспитателей для работы с детьми;

- подготовка материальной базы;

- проведение инструктивно-методических совещаний.

2. Проведение летней оздоровительной кампании: июнь 2024 г. (согласно плана мероприятий по реализации программы).

3. Итогово - аналитический: июль – сентябрь 2024 г.

- подведение итогов летней оздоровительной кампании;

- анализ работы лагеря.

Режим дня лагеря труда и отдыха

Диагностика и мониторинг эффективности программы:

• Опрос и анкетирование воспитанников и родителей с целью выявления удовлетворенности организацией работы лагеря труда и отдыха «Буревестник»

• Положительная внешняя экспертиза

• Педагогическая рефлексия

План мероприятий

лагеря труда и отдыха «Буревестник»

(30.05-30.06.2024 г.)